Klappe, die Zweite

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Siegfried Barth ist gelernter Mediengestalter und langjähriger VIDEOAKTIV-Mitarbeiter. Der Spezialist für Kinderfilmprojekte und Videotechnik widmet sich derzeit dem Studium der Mediendramaturgie am Filminstitut der Uni Mainz. http://www.klappe-die-zweite.sjr-sifi.de oder direkt bei Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.    10 Tipps zum Filmen mit Kindern  Kinder mit den Abläufen eines Videodrehs vertraut machen: z.B. Spielszenen können unchronologisch gedreht werden.  Kinder haben ein anderes Sehempfinden wie Erwachsene: Deshalb ist es wichtig, Filme nicht zu rasant zu schneiden oder zu viele Schnittwechsel einzubauen.  Am besten erreicht man das Verständnis der Kinder für Kameraperspektiven und Einstellungen, indem man eine Szene nur aus der Totalen filmt und anschließend zusammen anschaut. Ein erneutes Filmen aus unterschiedlichen Perspektiven erzielt die gewünschte Auffassung.  Kinder nicht mit technischen Details verwirren. Für Kinder ist das Bildgeschehen vordergründig. Haben Kinder ein Gespür für die Kamera entwickelt kann man gestalterische Elemente gezielt durch Ãœbungen einbringen.  Kamera mit gutem Sucher verwenden. Es empfiehlt sich zudem im Display Betrieb immer mit Stativ zu Filmen, da sich die Kinder zu sehr auf das Objekt fixieren und das Verwackeln erst im Nachhinein bemerken.  Kinder für die Technik sensibilisieren: Kindern bewusst machen, dass sie mit teuren Geräten arbeiten, aber keine Angst haben sollen sie zu benutzen.  Wer Aufnahmen kombinieren will, dreht am Besten in einer Green Box: Häufig tragen Kinder Jeans und würden dann in der Blue Box verschwinden. Ideale Kleidung für die Green Box hat viele Rot und Orange Töne.  Ton und Licht dürfen nicht unterschätzt werden. Kinder muss es klar werden, dass zum Filmen nicht nur ein Kameramann gehört, sondern auch ein Beleuchter und Tonmann.  Eigenen Ansprüche an die Qualität des Films den Fähigkeiten und Möglichkeiten der Kinder anpassen und gegebenenfalls unterordnen.  Dreh und Schnittphase wenn möglich parallel stattfinden lassen oder Alternativbeschäftigungen zum Schnitt finden wie z.B. Musikauswahl, Kommentar aufzeichnen, Werbeplakate malen. Zurück